《过程设备设计》课程思政教学改革

摘要：

高校作为意识形态领域的前沿阵地,需将思想政治教育融入到教学全过程,实现全过程、全方位育人的目的.工科专业课程在教学过程中如何融入思政教育是高校教学改革建设的一项重要内容,本文以《过程设备设计》课程为例,结合课程内容深挖思政元素,将爱国主义、优秀文化、工匠精神、美学艺术、创新研究方面的教育有机融入教学过程中,为相关工科教育提供素材以供参考.

关键词：过程设备设计、思政元素、教育

所属期刊栏目：50

分类号：TQ914.1(其他化学工业)

资助基金：新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和教改项目;新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和教改项目

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-215,227