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10.3969/j.issn.1001-9677.2022.07.049

"课程思政"人才培养模式下的《普通化学》智慧课堂

引用
基于我校应用型高水平大学发展定位和应用型人才培养教学理念,结合化学类专业《普通化学》的课程特征与已取得的课程教学实践成果,通过智慧课堂等多维教学手段的运营,探索合理有效的教学理念和思维方法.运用马克思主义哲学基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想有机地梳理专业课程教学环节,构建全面而又丰富的课程思政体系,达到"学思结合、知行合一"的育人效果.

课程思政、智慧课堂、普通化学

50

G643.2(高等教育)

材料科学与工程课程思政教学团队;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽科技学院校级质量工程项目;安徽科技学院校级质量工程项目;安徽科技学院校级质量工程项目

2022-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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