浅谈高校"仪器分析"及其实验课程教学改革

摘要：

"仪器分析"及其实验是高等学校化学专业的一门基础课程,具有很强的实用性.课程的开设不仅能够培养学生的实践动手能力及创新意识,还能够帮助学生与未来的工作岗位做到"无缝对接".鉴于目前教学中存在的诸多问题,本文在课程的教材、理论课教学内容、实验课教学内容等多方面提出了改革意见,为今后"仪器分析"及其实验课程教学的进一步开展提供借鉴.

关键词：仪器分析;仪器分析实验;教学改革

所属期刊栏目：50

分类号：G642(高等教育)

资助基金：内蒙古民族大学科学研究项目No.NMDYB19052

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164