现代学徒制背景下高分子材料专业人才培养模式的探索

摘要：

现代学徒制作为一种新兴的职业教育制度,已成为高分子材料专业职业教育人才培养的必然趋势.本文以常州工程职业技术学院高分子材料加工技术专业(以下简称"高分子材料专业")为例,分析了本专业实施现代学徒制的必要性和重要意义,从课程体系构建、课堂教学方式创新、"双导师"队伍建设、校内实训中心建设、教学评价方式改革等方面,对高职院校高分子材料专业实施现代学徒制提出实践策略,从而培养出能胜任企业岗位需求的高素质高技术技能型人才.

关键词：现代学徒制;职业教育;人才培养模式

所属期刊栏目：50

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：常州工程职业技术学院教育教学改革研究课题21JY008

在线出版日期：2022-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-161,164