《电化学基础》课程思政的探索与实践

摘要：

课堂教学是进行高校学生思想政治工作的重要渠道,作为专业基础课程《电化学基础》需应与思政课同向同行,实现全方位育人目标.本文结合课程特点,阐述了课程思政建设的必要性,并从思政元素的提炼和运用出发,针对教学大纲、教学资源、教学设计等课程建设环节,探索了专业课程思政的实施方法,有效地将思政教育融合到电化学课程教学中,也为其他专业课程思政实践延展了思路.

关键词：电化学基础;课程思政;思政元素;课程建设

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分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;合肥师范学院校级质量工程项目;合肥师范学院校级质量工程项目

在线出版日期：2022-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126