10.3969/j.issn.1001-9677.2021.24.062
思政教育在土壤及地下水污染修复课程中的融合探究
高校老师最主要的任务就是要培养德智体美劳全面发展并能担当民族复兴大任的时代新人,而课程思政是落实立德树人根本任务的关键和重要渠道.本文以土壤及地下水污染修复为例,讨论了思政教育如何与环境工程专业课程相融合,以生态文明建设及提高学生素质教育为出发点,提出了课程思政需要解决的3个问题(培养什么人、怎样培养人、如何评判学生是否达标)及具体解决方案.
课程思政;土壤修复;环境工程
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G642(高等教育)
中南民族大学教学改革研究项目JYX17050
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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