培养学生化工设计能力的教学探索

摘要：

《化工设计》作为工程与工艺专业的必修课程,指导学生综合运用工程相关的基础知识.为了考核学生的化工设计能力,学生需要独立完成一项工厂初步设计任务.但是,由于当前化工设计教学过程中存在的一些不合理因素,导致学生在工厂设计工作中出现了一些低级错误,因此,我结合自己的化工设计授课经验及指导学生毕业设计体会,给出几点改进建议,希望能够有效的提高学生的毕业设计工作的质量.

关键词：化工设计;毕业设计;综合能力

所属期刊栏目：49

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;教育部新工科研究与实践项目;教育部新农科建设项目;江苏省高等教育教改研究课题;江苏高校品牌建设工程二期-林产化工

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136