10.3969/j.issn.1001-9677.2021.24.048
"互联网+"背景下材料类大学生双创能力研究
材料类专业学生的创新创业能力培养和提升是促进我国产业升级、提高竞争的有效途径.提出并分析了目前高校在培养大学生创新创业教育中存在的问题以及造成这种现状的原因.通过改革教学形式、师资优化、创新教育平台的搭建等措施,实现创新创业课程教育与实践的有效融合,提升了学生的创新创业意识和实践能力,提高了人才培养质量.
互联网+;大学生;创新创业
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G642.0(高等教育)
河南科技大学教改项目2019JC-YBN-01
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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