中职化学教学中学生核心素养培养策略探析

摘要：

随着社会的不断发展,社会用人单位对于人才的要求越来越高,要求毕业生不仅能够掌握良好的职业技能还必须具备较高的人文素养.职业院校是为社会提供高素质技术型人才的主要渠道,在日常的课堂教学中就要突出培养学生的科学素养.文章阐述了中职化学课堂教学开展核心素养培养的必要性,探索了以培养学生核心素养为目标的教学思路并提出了具体的实施策略.

关键词：中职化学教学;学生核心素养;教学策略

所属期刊栏目：49

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：227-228