10.3969/j.issn.1001-9677.2021.23.065
基于多元化教学的《中药药剂学》兴趣课堂的构建
《中药药剂学》是中药学专业的一门综合性应用技术科学,但该课程知识点繁多,学生难以系统的理解与掌握,因此对教学方法进行改革势在必行.本文针对中药药剂学不同章节教学内容的特点,采用激发联想的实物教学、生动有趣的案例及视频教学、学以致用的翻转课堂灵活结合的多元化教学方法,构建《中药药剂学》的兴趣课堂,以期激发学生的学习兴趣,提高学习效率,培养专业基础夯实,应用能力强的综合性社会人才.
《中药药剂学》;多元化教学;兴趣课堂
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G642(高等教育)
2021-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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