虚拟仿真平台在分析化学实验教学中的实践与评价

摘要：

为应对新冠肺炎疫情对分析化学实验教学的影响,将虚拟仿真实验技术引入线上教学模式中,构建了新的教学模式和考核评价方法,充分发挥了虚拟仿真平台教学的优势,激发了学生的学习兴趣和热情、提高了教学效果.分析并讨论了传统分析化学实验教学中存在的局限性,提出了一种基于虚拟仿真实验技术的"线上线下-虚实结合"的分析化学实验教学新模式,为"金课"背景下分析化学实验教学改革提供了重要参考.

关键词：分析化学实验;虚拟仿真技术;教学模式

所属期刊栏目：49

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144