在《分析化学》教学中开展"课程思政"的探讨

摘要：

分析化学是我国高校化学、材料、生物、环境等本科专业的必修基础课,该课程内容多,综合性强,蕴含丰富的哲学思想和政治元素.因此,在理论和实验教学中开展课程思政,不断强调实验技能和科学素养的培养,具有明显的紧迫性和必要性.本文在分析当前高校课堂实施思政教学现状的基础上,就分析化学教学中实施课堂思政的策略进行探讨,为推动课堂思政为目标的分析化学课程教学改革提供借鉴.

关键词：分析化学;课程思政;教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目2020JGA187

在线出版日期：2021-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135