课程思政在化学类通识课程中的应用探索

摘要：

立德树人是高校教育的根本任务,课程思政与通识教育均是提升高校学生素质教育、实现立德树人的重要途径.化学学科的特点是实用性较强,与人类生活发展密切相关.将课程思政融入化学类通识课程中,旨在拓宽学生视野,增加学生对社会的关注度及责任感,培养学生在生活中遇到问题能够运用科学思维去判断问题、解决问题的能力.

关键词：课程思政;通识课程;生活中的化学

所属期刊栏目：49

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西科技师范学院2020年度校级教学改革工程项目"基于成果导向教育理念的课程思政在自然科学类通识课程中的研究;实践";广西壮族自治区教育厅2015年度广西职业教育教学改革项目

在线出版日期：2021-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128