关于分析化学课程思政教学改革的研究与探索

摘要：

新形势下的高校教育要求加强学生的思想政治教育工作,培养全方面发展的高素质人才.分析化学课程中蕴含了丰富的思政元素,在教学的过程中,结合南阳理工学院实际情况,如何在课程学习中促使化学知识与思想政治教学同向同行,能够形成知识与思政间的协同效应,本研究主要从课程现状与问题、可行性分析以及教学改革方案等几个方面进行了一些探索,将树德育人的教学效果做到最大化.

关键词：分析化学;课程思政;教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：G641(高等教育)

资助基金：南阳理工学院课程思政专项教改项目;南阳理工学院"一流专业、一流课程"建设项目

在线出版日期：2021-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119