10.3969/j.issn.1001-9677.2021.21.067
《材料成型原理与工艺》课程思政建设探索
课程思政是推进全方位立德育人的关键,更是全面提高人才培养质量的重要任务.高校工科类课程教学容易忽视课程思政建设,本文分析了《材料成型原理与工艺》课程的特点,深入挖掘了课程中蕴含的思政元素,探索课程思政建设的路径,将课程思政自然地融入到专业知识教学中去,明确了课堂教学的价值导向,将知识传授和价值引领的有机结合,实现了专业课的育人功效.
课程思政;材料成型原理;立德育人
49
G641(高等教育)
安徽建筑大学质量工程项目;安徽省质量工程项目
2021-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
187-188