在"大思政"视域下应用化学专业金课打造的研讨和建设
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10.3969/j.issn.1001-9677.2021.21.066

在"大思政"视域下应用化学专业金课打造的研讨和建设

引用
认真学习习近平总书记讲话精神,结合应用化学专业的教情、学情,课程思政,让专业课上出思政味,立德树人,正确引领学生价值观.厘清金课与水课的概念和内涵,通过应用化学专业师资队伍培训、打造一支金课师资队伍.通过集体备课、众人磨课和课堂实践,让课堂成为金课之阵地.通过校外基地建设,拓展金课渠道,通过专业实习,提升学生实践能力.从学习、交流和研讨到金课建设的认识,逐步提高了应用化学专业教师教学水平和应用化学专业学生学以致用的能力.

应用化学专业;认识;课程思政;金课;实践

49

G642(高等教育)

黔南民族师范学院校级教改项目2015应用化学专业综合改革试点;黔南州教育科研项目;贵州省教育厅本科教学工程项目;黔南民族师范学院校级教改项目;贵州省教育厅教学质量提升工程项目

2021-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

184-186,209

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1001-9677

44-1228/TQ

49

2021,49(21)

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