高职院校无机与分析化学实验思政案例研究

摘要：

介绍了目前高职院校实验实训思政课的紧迫性,通过对无机及分析化学基础实验氯化钠的提纯思政元素的挖掘,从教学目标、授课内容、授课形式与教学方法、改进评价方式等方面着手设计,将思政元素融入教学全过程.经过本实验的学习,学生在规范和提高实验教学操作技能的同时,还培养了学生爱国思想、团队意识、科学思维方式,增强学生分析问题、解决问题的综合能力.

关键词：氯化钠提纯;课程思政;教学案例

所属期刊栏目：49

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：陕西省职业技术教育学会项目SGKCSZ2020-1057

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169