疫情下环境工艺CAD制图线上教学实践总结

摘要：

为了应对新冠疫情对正常教学的影响,环境工艺CAD制图采用"课上线上直播教学+课下线上自主学习"的教学方式.通过线上教学平台和教学资源配置,线上教学设计,线上成绩考核等举措,保证了教学进度和教学质量,提高了教学效率.同时大大调动了学生学习的积极性和主动性,取得了较好的教学效果.并为后疫情时代线上线下混合式教学模式提供了教学参考和积累了教学资源.

关键词：环境工艺CAD制图;线上教学;教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：辽宁工业大学教学改革研究项目NO:201821

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160