多元化混合式教学模式在药剂学中的应用

摘要：

通过对《药剂学》教学中存在的问题进行分析,构建多元化混合式教学模式,建立线上线下一体化课程管理方式.这种方式可真实记录课堂历次教学活动的概况数据和明细数据,学生的线上线下学习表现均全程可视,便于教师实时掌握学生学习情况,实现精准教学.该方式的授课过程以学生为中心,针对教师和学生对应于教学准备、课前、课中和课后的任务目标进行教学设计,可激发学生的自主学习欲望,及解决实际问题、独立思考等方面的能力.

关键词：药剂学;教学模式;多元化

所属期刊栏目：49

分类号：R9(药学)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目;校级教育教学改革工程项目;校级教育教学改革工程项目;校级教育教学改革工程项目;校级教育教学改革工程委托类重点资助项目;广西六堡茶产业科研人才小高地

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：150-152