"互联网+"视域下水分析化学课程改革与探索

摘要：

面对"互联网+"视域下高素质复合型新工科人才的培养要求,传统的水分析化学教学已无法适应.本文针对目前水分析化学课程教学存在的主要问题,结合给排水科学与工程专业特点,从慕课、雨课堂、微课、虚拟仿真等方面对水分析化学课程改革进行了探索,以期为各高校水分析化学课程授课提供指导和参考.

关键词：互联网+;水分析化学;线上课程;虚拟仿真

所属期刊栏目：49

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137