"三全育人"在物理化学实验课程教学改革中的实践

摘要：

物理化学实验具有综合测量的特点,其原理和方法对各相关专业的专业实验及科学研究具有普遍的指导意义,课程教学对于培养学生的科学品德、科学思维和创新精神,使学生获得终生的发展能力具有重要作用.本文基于立德树人的指导思想,探讨"三全育人"理念在物理化学实验课程教学改革中的应用,提出思政教育贯穿课程教学主线,团队协作的全员育人、注重过程的全程育人和多种方式的全方位育人的教学实践,以期对课程教学改革进行有益探索.

关键词：三全育人;物理化学实验;教学改革实践

所属期刊栏目：49

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学研究项目:基于拔尖创新人才培养的物理化学实验教学改革与实践湘教通[2018]436号

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130