无机及分析化学实验课程混合教学模式探索

摘要：

面对当前人才培养理念的转变,教师要改变传统的"教师讲、学生学"的灌输式实验教学方式.《无机及分析化学实验》课程利用线上线下混合式教学模式,将各个教学环节紧密衔接形成一个完整的教学体系.在教师的辅助作用下,调动学生积极性去自主学习.同时,教学中要注重提升学生各方面的能力,激发学生对科研的兴趣,为学生后续学习更深层次的化学知识和实验操作夯实基础.教师不仅关注学生知识掌握情况,也要注重思想政治教育.

关键词：实践教学;混合式教学;思想政治教育

所属期刊栏目：49

分类号：O653(分析化学)

资助基金：内蒙古工业大学教学改革项目No:2021214

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146