分析化学线上线下混合式教学模式改革初探

摘要：

将传统教学与信息手段和网络技术相结合,实现优势互补的线上线下混合式教学模式.通过微课堂、慕课和网络公开教学资源,实施一定比例的线上教学,丰富课堂教学,拓展学生视野.采用翻转课堂、案例分析和探究学习等进行线下课堂学习,引导学生进行探究式与个性化学习.利用网络教学平台体系,建立试题库、习题库及课程考核评价体系,实现对学生学习全过程的跟踪和评价,促进教学的可持续发展.

关键词：线上线下混合式教学;分析化学;教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：175-176