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10.3969/j.issn.1001-9677.2021.17.070

课程思政理念下"DNA结构与功能"教学设计的探索与实践

引用
课程思政对高等学校落实立德树人、实现人才培养目标具有极其重要的意义.在专业课程教学内容和教学过程各个环节中融入思想政治教育元素,最终实现专业教育与思政教育协同育人的目的.生物化学是医学专业重要的基础课程,在知识体系的构建中具有重要作用.课程思政,设计先行.笔者以"DNA结构与功能"为例,阐述了我校在课程思政背景下,进行课堂教学设计的探索与实践,旨在为将专业课的课程思政真正落于实处提供一些思路与参考.

生物化学;课程思政;教学设计

49

R3(基础医学)

云南大学旅游文化学院教考分离课程项目;云南省教育厅科学研究基金教师类项目

2021-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

212-214

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1001-9677

44-1228/TQ

49

2021,49(17)

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