化工环境类创新人才培养模式探索与实践

摘要：

培养本科生创新和科研的能力已经成为高等教育改革和发展中最直接、最明确的要求.作为祖国建设的主力军,本科生创新能力的高低直接反映了我国未来科技的水平.本文以延边大学化工及环境工程类专业本科生为实验对象,并以静电纺丝制备碳纳米纤维的创新实验为例,开展了对本科生创新能力的探索与实践.实践表明,通过此次创新创业实验活动,激发了学生的创新兴趣,开阔了学生科研领域的视野,强化了学生自主学习的能力.

关键词：地方高校;人才培养;创新型实验;化工及环境工程

所属期刊栏目：49

分类号：G642.0;TQ340.64(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划项目工程类创新人才培养中产学研合作模式研究;国家自然科学基金

在线出版日期：2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159