工程教育专业认证背景下《材料物理化学》教学改革的研究

摘要：

本论文以黑龙江科技大学金属材料工程专业的教学改革为例探讨了应用型本科专业在工程教育专业认证背景下《材料物理化学》教学改革的研究.提出了以支撑毕业要求达成为目的确定《材料物理化学》的课程目标,围绕课程目标设计教学内容、引入思维导图等教学方法、采用多样化教学方式以及优化及考核方式以促进课程目标的达成,并坚持持续改进等方法从而实现培养应用型人才的培养目标.

关键词：材料物理化学;工程教育认证;教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江科技大学教学研究项目JY2018-29

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：195-196,236