高校材料类实验技术队伍的职责转变与队伍建设

摘要：

在材料学科中,实验技术队伍是教师队伍的重要组成部分.在逐渐加强对学生应用能力和创新能力培养的趋势下,实验技术队伍的职责发生了显著的变化,同时也对其工作提出了更高的要求.然而,职责不清、任务繁重、政策保障缺失等问题严重阻碍了实验技术队伍的健康发展.找准突破口,打破现实困境,再配合相应的保障措施和合理的激励政策,才能推动实验技术队伍快速发展,切实提升实验教学水平,促进实验教学与理论教学协调发展.

关键词：实验技术队伍、职责、队伍建设

所属期刊栏目：49

分类号：G463(教育行政)

资助基金：实验室建设项目39110G190003-A22

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168