分析化学教育中渗透思政教育的策略

摘要：

为了加强思政教育,本文立足新时代高等教育立德树人根本任务,在分析化学课堂教学主渠道中全面体现"国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野"的育人特色.以分析化学中的色谱教学为例,从"教学化学史,培养正确人生观和价值观"出发,在理论与实验教学中培养学生爱国情怀使命担当意识、理论与实践有机结合意识、求真务实科学创新意识,渗透分析化学思政教育策略.

关键词：分析化学、色谱、思政教育、策略

所属期刊栏目：49

分类号：G420(教学理论)

资助基金：黔科合平台人才20185772-034

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137