10.3969/j.issn.1001-9677.2021.05.048
无机化学实验在应用型人才培养下的改革研究
在本科教育受到高度重视新形势下,为适应高校转型,本文围绕培养高素质应用型人才的目标要求,从教学理念、实验教学内容、教学模式和实验考核方法等方面对无机化学实验进行创新与改革探索.实践证明,通过改革学生对实验课学习的积极性、动手操作能力、理论与实践相结合能力以及科研创新能力都有了很大的提高,促进了无机化学实验教学在培养应用型人才中发挥重要作用.
教学改革与创新、无机化学实验、应用型人才
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G420(教学理论)
河南省重大科技专项;河南省2019年线下、线上线下混合式、社会实践一流本科课程无机化学建设项目;南阳师范学院专项基金
2021-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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