基于创新能力培养的高职工业分析技术课程改革

摘要：

随着我国社会经济的发展,创新能力已成为技能型人才的重要能力指标.在"大众创业、 万众创新"时代背景下,高职院校对学生创新能力的培养进行了大量的探索和实践.通过分析当前高职院校创新能力培养存在问题,提出在工业分析技术课程中实施专业教育与创新能力培养深度融合的项目化教学改革,创新培养模式和评价体系,在专业技能培养中强化创新能力培养,为高职院校提高人才培养水平提供参考.

关键词：高职院校、创新能力、课程、项目化改革

所属期刊栏目：49

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2020年克拉玛依市科技计划项目创新环境建设计划软科学项目"基于学科竞赛的高职院校学生创新能力培养研究;实践"

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141