有机化学实验课程开展"思政教育"的实践

摘要：

"专业课"实施思政教育应是思政教育最为核心和最为关键的部分.笔者按照我院有机化学实验课程所开设实验项目逐个进行案例分析,挖掘每个实验项目内的思政元素,通过潜移默化的形式将思政教育渗透在专业课课堂上.实践证明,实验课与思政教育结合,不仅有效提升了学生理论知识理解能力和锻炼学生动手能力的基础,且切实把握了思政元素的力量,提高学生思想道德水平.

关键词：思政教育、有机化学实验、案例分析

所属期刊栏目：49

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安阳工学院2018年应用化学专业综合改革试点项目;安阳工学院2019年教育教学改革研究项目;2019年河南省高等教育学改革研究;实践立项目

在线出版日期：2021-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-148