10.3969/j.issn.1001-9677.2020.21.051
药学专业"多轮次"实践教学模式探讨
实践教学是高等教育的重要环节,本文以药学本科毕业实习试行开展的"多轮次"实践教学的过程为例,对"多轮次"实践教学模式的内容进行探讨,为提高药学毕业生实习质量和推进未来实践教学的改革提供新思路.药学专业毕业实习是本科学习的最后阶段,也是药学人才培养的重要过程,学生通过毕业实习可以将本科学习到的理论知识融会贯通、 学以致用,为今后走向职场做好知识储备和角色转换.
药学、毕业实习、"多轮次" 实践教学模式、实践教学
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R-1(现状与发展)
安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;皖南医学院质量工程项目
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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