医药院校化学实验教学规范化管理的探索与研究

摘要：

本文主要从完善预实验制度、 实验教学过程相互监督管理、 建立和完善实验教学巡查和督导制度三方面来阐述医药院校化学实验教学的规范化管理.实验教学而过程的规范化管理的实施,不仅使实验教学秩序井然有序,大大提高实验教学效果,还能使实验相关教师在专业上、 服务上、 教学上等各方面水平的提升,使学生在实验操作的技能上、 实验细节的科习惯上也能得到综合性的提高,从而促进实验教学质量水平的提升,培养实验技能性创新型的高素质医药人才.

关键词：化学实验、教学规范化、管理

所属期刊栏目：48

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东医科大学教育教学研究课题项目编号:2JY17043

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-146,183