10.3969/j.issn.1001-9677.2020.20.044
高分子材料专业工程教育认证实践体系研究
针对高分子材料专业工程教育认证标准对学生工程意识、 工程能力、 职业技能、 综合分析、 团队协作和创新创业要求,分析了高分子专业所服务的职业岗位及岗位应具备的知识、 能力、 素质要求,在坚持以成果导向,以学生为中心和持续改进的理念下,制定了符合高分子专业工程教育认证的,在内容上体现基础,专业,职业,综合,创新依次递进,能力上体现基本技能,专业技能,职业素养,综合分析,工程实践能力、 团队协作和创新精神逐步提高的实践教学新体系.
工程教育认证、实践教学体系、成果导向、以学生为中心、持续改进
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G642.0(高等教育)
洛阳理工学院教研18JYYB-10
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
129-131