10.3969/j.issn.1001-9677.2020.19.059
疫情下包装工程专业高分子化学与物理课程说课设计
疫情背景 下,与传统教学方式相比,线上教学方式发生了很大变化.教学方式的转变要求教师们对课程的设计也要相应转变,进行新的说课设计.本文以《高分子化学与物理》为例,从教学背景 、教学分析、课程实施、教学评价和改革成效等方面进行说课设计,旨在提高教师的在线教学水平、保证学生的在线学习效果,从而从教育层面打赢这场疫情防控阻击战.
高分子化学与物理、在线教学、说课设计
48
G642.0(高等教育)
河南省教育科学"十三五"规划课题;河南牧业经济学院博士科研启动资金资助
2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
169-171