药学专业分析化学课程线上教学模式的开展与探索

摘要：

分析化学是药学专业的一门基础必修课程.受新冠病毒的影响,本校2019-2020春季学期的分析化学课程采用线上教学模式授课,在线教学由原来的辅助授课方式转变为主要教学模式.本文探讨了在这一形势下,如何利用网络上丰富的信息资源和多媒体素材,更好地与分析化学的教学过程融汇贯通,充分发挥线上教学的优势,保障分析化学课程的教学质量和教学效果,真正实现"停课不停教,停课不停学"的目标.

关键词：分析化学、药学专业、线上教学模式、教学质量保障

所属期刊栏目：48

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省"333"高层次人才项目;江苏省"六大人才高峰"高层次人才项目;徐州医科大学江苏高校品牌专业建设专项课题;"互联网+"模式与药学特色相结合的课程改革研究;徐州医科大学临床药学国家一流专业建设专项研究课题

在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-168