提高《阻燃高分子材料》课程学习兴趣的探索

摘要：

《阻燃高分子材料》是许多高等院校材料化学专业本科生的一门专业课,如何使学生在轻松愉快的氛围中积极主动地学习对于教学效果至关重要.兴趣是最好的老师,笔者从多媒体技术的运用、火灾案例展示与分析、实践教学、理论联系实际和引入国内外科研前沿进展等五个方面探索了提高学生学习兴趣的方法.教师应该通过各种手段提高课程的趣味性,使学生在愉快的氛围中掌握复杂的反应机理、抽象的概念和各种与聚合物阻燃相关的知识.

关键词：阻燃高分子材料、学习兴趣、教学

所属期刊栏目：48

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-156