《药用高分子材料学》自主学习模式的探讨

摘要：

药用高分子材料学是药学类专业学生的专业课之一,具有教学内容多、范围广,理论与实际相结合的特点.笔者将自主学习的教学理念应用于本课程中,从大学生自主学习的意义及存在的问题等角度出发,总结了药用高分子材料自主学习在几种模式中的应用,提高学生对课程的自主学习更加积极、发展批判性思维,养成自主学习的习惯,达到课程的培养的教学目标.

关键词：药用高分子材料学、自主学习、教学模式

所属期刊栏目：48

分类号：G64(高等教育)

资助基金：贵州省药物新剂型新工艺科技创新人才团队;贵州省国内一流建设学科项目中药学GNYL[2017]008号;贵州省科技计划项目

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-148,168