10.3969/j.issn.1001-9677.2020.14.061
《橡胶工艺学》课程教学改革与探索
针对目前高分子材料与工程专业的橡胶工艺学课程在教学中存在的主要问题,进行教学方法和手段的探索与改革,尝试采取启发式和互动式、 对比式教学、 学生课堂汇报等多种课堂理论教学形式与手段,以及多媒体教学与具体实践相结合的专题式教学和邀请行业专家进行专题讲座等方法,让学生真正掌握橡胶工艺学课程的主要内容和原理,并且做到理论和实际相结合,提高教学质量,增强教学效果.
橡胶工艺学、课程改革与探索、教学方法与手段、应用型人才培养
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G642(高等教育)
洛阳理工学院高层次人才科研启动基金项目2013BZ13
2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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