虚拟仿真教学模式下大气污染控制工程实验教学

摘要：

大气污染控制工程是环境科学与工程专业学生的一门专业必修主干课程,由于传统的课堂讲授教学难以满足高校对学生创新性、应用性、素质性的培养要求,在传统教学内容内引入虚拟仿真实验,提高大气污染控制工程的教学效果.运用计算机、智能手机、自媒体等技术构建大气污染控制虚拟仿真实验教学模式,将"慕课式"课前预习,"翻转课堂式"课堂内容和课后反馈融入到整体教学模式中,提高了学生的学习主观能动性,培养具有创新性和应用型的人才.

关键词：大气污染控制、虚拟仿真、实验教学

所属期刊栏目：48

分类号：G420(教学理论)

资助基金：北京师范大学珠海分校2018 质量工程-环境科学与工程专业虚拟仿真实验教学;广东省2018 年青年人才创新项目;北京师范大学珠海分校教师科研促进计划;广东省高等教育学会"十三五"规划2019年度高校青年教师高等教育学研究课题

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163