10.3969/j.issn.1001-9677.2020.08.069
材料专业"1+X"人才培养模式的创新与实践
以宿迁学院材料专业为例,探讨了在应用型高校执行人才培养方案中如何创新,提出了"1+X"人才培养模式,"1"是指专业学历教育,"X"是指多能力的培养,即分类引导培养、尊重个性发展.通过几年的实践,材料专业是以学科为依托,以人才需求为导向,采用了"1+X"的人才培养模式,初显该专业人才培养模式的特色和优势.
"1+X"人才培养模式、创新、实践
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G642(高等教育)
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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