"新工科"体系下《聚合物成型加工实验》教学改革

摘要：

以工程教育认证为契机,结合本校高分子材料专业的专业特色、 本地社会经济可持续性发展战略,探索高分子材料成型加工实验课程的教学改革.通过不断完善课程的教学实验内容和聚合物成型加工实验教材的编制,引入微课视频辅助教学和加强综合性实验项目训练,提高了学生解决复杂工程问题能力,为培养适应新时期社会经济发展需要的高素质工程人才打下基础.

关键词：工程教育专业认证、可持续性、教学改革

所属期刊栏目：48

分类号：G640(高等教育)

资助基金：贵阳学院2018年度院级教改项目;贵州省2018高等学校大学生创新创业训练计划;贵阳市财政支持贵阳学院学科与硕士点建设项目[;HC-2019;贵州省教育厅工程研究中心项目;贵州省一流大学专业建设项目

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167