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10.3969/j.issn.1001-9677.2020.03.054

移动互联网时代微信公众号在物理化学教学中的应用

引用
以"物理化学网"微信公众号为例,探讨微信公众号在物理化学教学中的应用.通过微信公众号,把传统的课堂教学交给慕课,增加总结式教学、习题教学、PBL教学、讨论式教学等多种教学模式;该微信公众号加入了在线随堂测验,巩固了学习效果,同时减轻了教师工作量,拓宽了师生互动的渠道,同时富有特色的文章推送也增加了教师个人魅力.但在非面对面互动交流、知识的碎片化和平台的过分依赖方面,也应该引起使用者足够的重视.

微信公众平台、公众号、移动互联网、物理化学

48

G642.0(高等教育)

河南中医药大学2017年度教育教学改革研究项目编号: 2017JX33

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

150-151,172

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44-1228/TQ

48

2020,48(3)

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