"互联网+"背景下偏远地区高校《结构化学》教学研究

摘要：

加快教育现代化,深化偏远地方性高校结构化学教学改革,在"互联网+"教育背景下,针对偏远地区高校结构化学课程存在的教学模式单一、师资力量薄弱、学生生源素质差异较大的教学问题,结构化学课程采用软件辅助教学,慕课、微课、精品课程等网上资源多样化教学,线上结合线下课堂教学的混合教学模式,实现学生的个性化和差异化学习.互联网资源教学弥补偏远地区高校师资源薄弱,教学水平偏低的短板,实现更加开放,公平教育模式.

关键词：互联网+、结构化学、改革

所属期刊栏目：48

分类号：G640(高等教育)

资助基金：伊犁师范大学校级教改项目项目编号: JGKC17127

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141