10.3969/j.issn.1001-9677.2019.23.069
以习题课促进留学生化工原理课堂教学质量的探析
随着来华进行高等教育学习的留学生人数的持续攀升,对来华留学生本科教学质量的要求也逐渐提高.化工原理是化工与制药大类专业的主干课程,对提高大类专业留学生的教学质量起着至关重要的作用.针对目前留学生数理基础欠缺、 学习效果不好的问题,提出初步的改革方向与思路,为提高来华留学生的本科教学质量做出探索和贡献.
化工原理、留学生、习题课
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G642(高等教育)
湖北工业大学校级教学研究项目资助2015052
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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