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10.3969/j.issn.1001-9677.2019.22.064

形成性评价在医学有机化学教学中的应用初探

引用
为了贯彻"以学生为中心"的教学理念,不断完善学生学业评价体系,以促进学生自主学习为主线,应用形成性评价对医学有机化学理论教学进行了改革,积极开展课程评价创新行动.此次形成性评价基于互联网移动教学平台,实施团队教学,采用线上线下相结合,将评价贯穿学习的各个环节,实时反馈教与学的情况,及时指导和调整教学设计,培养医学生的综合能力.

有机化学、形成性评价、教学改革、医学教育

47

G642.0(高等教育)

西安医学院有机化学课程评价创新教改课题121619012

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

175-177

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44-1228/TQ

47

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