10.3969/j.issn.1001-9677.2019.22.050
工程认证背景下《高分子材料成型加工》课程教学改革探讨
随着工程教育的国际化,工程认证已经在我国各高校展开.工程认证是工程教育和工程师资格国际互认的基础,是高等教育工程观的重要转变.工程认证的主旨是培养高层次、 全方位人才,教学倡导以学生中心、 以毕业要求达成为目标,从课程的教学目标、 教学模块设置、 教学方法、 持续改进等方面对课程进行改革,积极探索以学生为主体的新的教学模式.介绍了《高分子材料成型加工》 在工程认证背景下的注重人才培养模式的课程教学改革.
工程认证、高分子材料成型加工、人才培养、教学改革
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G642(高等教育)
北华航天工业学院教研项目课题编号JY2019021
2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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