无机及分析化学课程知识重构和串联

摘要：

改革课程体系,整合教学内容,提高教学质量,缩减教学课时,将原有的无机化学和分析化学两门课程合二为一,组成新的课程——无机及分析化学是一次有益的尝试.在无法延长教学学时或减少授课知识点的情况下,我们从教材建设和教学方法上就知识点重构和串联做些研究和探讨,有助于学生对知识点更快更好的理解和掌握,激发学习兴趣,提高课堂学习效率.

关键词：知识重构、知识串联、教学改革

所属期刊栏目：47

分类号：G642.0;G642.2(高等教育)

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-132,135