以科技创新为导向的生物工程发酵实验课程设计

摘要：

高校科技创新能力和人才培养质量同等重要,实践课程对创新能力的培养起了重要作用,而发酵实验是生物工程专业课程体系中重要实践环节之一.通过几年的教学改革实践,逐渐形成了以促进科技创新为导向,教学、 就业和科研相结合,应用性和实践性强的实验课程体系,并对实验教学内容、 教学模式及评价体系进行了改进和创新,提高了学生利用专业基础知识分析和解决问题的科技创新能力.

关键词：发酵实验、实验教学、科技创新

所属期刊栏目：47

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：内蒙古科技大学教改重点项目JY2017010;内蒙古科技大学专业综合改革试点生物工程GG2015004

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：188-190