师范院校《化工基础》教学改革与实践

摘要：

我校在化学专业 《化工基础》 课程的教学过程中存在学生兴趣和积极性不高、 重视程度不够等问题,针对以上问题我们不断加强以学生为主体的理念,从优化调整教学内容、 逐步建设和充分利用网络平台和实践基地、 完善实验设置、 发挥"双师型"教师的作用等方面进行课程教学改革与探索.教学改革提升了学生的学习兴趣,提高了教学质量,拓宽了学生的就业渠道.

关键词：化学专业、化工基础、教学改革

所属期刊栏目：47

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-156